Virtueel lassen met de lassimulator

Door Renate Mamber
, 8 april 2020

Leestijd: 4 minuten
uit: ROM_2020_02
 

De doorstroom van leerlingen uit het  praktijkonderwijs naar een betaalde baan gaat moeizaam. Het Schreuder College zet verschillende instrumenten in om de aansluiting te verbeteren, onder andere: het aanleren van arbeidscompetenties, betere contacten met  bedrijven en de aanschaf van nieuwe leermiddelen, zoals een lassimulator. ‘De leerlingen vinden het fantastisch om hiermee te werken.’

 

Een reactie plaatsen